HASIL PEMBELAJARAN :
Menyatakan ukuran isipadu tanpa ukuran piawai.
OBJEKTIF : PAda akhir pembelajaran murid dapat :
Menyukat isipadu cecair bukan mengunakan ukuran piawai dengan betul.
LANGKAH 1 –LANGKAH :
1. Guru memberi pengenalan ringkas tentang aktiviti yang akan dijalankan.
2. Murid-murid membri perhatian terhadap penerangan guru
3. Guru akan menyuruh murid-murid melakonkan aktiviti seperti didalam petikan dihadapan kelas
4. Murid-murid akan dibahagikan 3 kumpulan dan setiap kumpulan akan mendapat alat seperti tertera dibawah ini iaitu botol A, B dan C serta cawan.
5. Setiap kumpulan akan diberikan kuantiti yang sama banyak dalam ketiga-tiga botol dan kumpulan yang terpantas menghabiskan aktiviti setelah muzik dihentikan akan mendapat markah penuh
6. Murid harus mengisikan air kedalam cawan untuk melihat gambaran sebenar tentang jumlah cawan yang diperlukan untuk memnuhi satu botol penuh.
7. Borang catatan akan diberikan kepada setiap kumpulan, dan murid akan berbincang sesama mereka
8. Guru akan membuat pantauan disetiap kumpulan
9.Guru akan membuat ulasan diakhir aktiviti dan memberi lembaran kerja
******Contoh lembaran kerja 
Tiada ulasan:
Catat Ulasan